Re: The history of "M&Y"

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句読点

日本語の文章を書くときに、文の終わりには読点(まる)、文の区切りには句点(てん)を記入する。

これが、世間一般的なルールだと思っていました。

小学校でもそう教わりますよねえ・・・

 

今回のロボカップジュニア・ジャパンオープン愛知2026で、さまざまな文章を作成する中で、最初に違和感があったのがチームへの質問文。(やそこにある回答例の文)

句点(、)ではなくカンマ(,)になっていたり、読点(。)もピリオド(.)になっていたり・・・

 

なんで、日本語なのにカンマ(,)やもピリオド(.)になっているの?

というのが、私の正直な感想でした。

違和感があったので、私は担当する部分はすべて句点(、)と読点(。)に変更しました。

(ふぅ、これでOK!)

 

で・・・もう一度違和感があったのが、競技会報告の文章を読んだ時です。

こちらは、昨年の文章が例として提示されていて、その例がカンマ(,)やもピリオド(.)になっているので・・・今年の作成者も、それにあわせて資料を作成していました。

う~ん、これは、私がズレているのでしょうか?

それとも、いまの小学校では、日本語の文章を書く時には(句点と読点ではなく)カンマ(,)やもピリオド(.)で書くように指導しているのでしょうか?

 

早速ググってみると・・・様々なことがわかりました。

まず、「小学校で教えているのは、句点と読点」ということで、これは変わっていません。(うん、ここまでは、私は非常識ではない・・・)

 

で・・・ここからが本題

・縦書きの文章を書く場合は句点と読点

・横書きの文章を書く場合は句点と読点・・・だけどカンマとピリオドでもいい。

(なぬっ!)

特に、理工学系の文書や医学系は、カンマとピリオドが多い・・・らしいです。

 

だから、大学生や最近まで大学生だった人たちは、カンマとピリオドの文章を書くこと(読むこと)に違和感が無いようです。

 

さらに、法律系はカンマと読点(。)という、また妙な組み合わせで判決文書が書かれていたそうです。

 

じゃあ、なんで、大学生や医学系、法律系はカンマとピリオド文化なのか・・・?

理由については、いろいろな説がありそうです。(単に援英語表記に寄せているとか)

 

で、一番ありそうなのが・・・

昭和27年4月4日 に 内閣官房長官 が 各省の次官あてに出した 「公用文改善の趣旨徹底について」と言う文書です。

https://www.bunka.go.jp/kokugo_nihongo/sisaku/joho/joho/kijun/sanko/koyobun/pdf/yoryo_ver02.pdf

ここには、「公用文作成の要領」として、日本語の文章の表記方法はこうしなさい・・・ということがいろいろと書かれています。

この中に・・・なんと・・・

句読点は,横書きでは「,」および「。」を用いる。

と書かれています。

 

そうすると・・・大人の文章としては、本来は、カンマ(,)と句点(。)が正しいかった・・・らしいです。

いゃっ、全く知りませんでした。

 

大学の論文や医学関係、法律関係の文書も、これに合わせていたのではないかと、想像しています。

 

で・・・上の文で「正しかった」と過去形にしたのには、理由があります。

 

公用文作成の考え方が再考されて

「公用文作成の考え方」の周知について | 文化庁

ここに、令和4年1月11日(2022年)に掲載されました。

そこには・・・

句点には「。」(マル)読点には「、」(テン)を用いることを原則とする。横書きでは、
読点に「,」(コンマ)を用いてもよい。ただし、一つの文書内でどちらかに統一する。

と書かれました。

なので・・・

原則として、てん(、)とまる(。)を使用する。(ただ、てんの代わりにカンマでも、まあ良いか・・・ということ)

 

で、早速法系の文書は、てん(、)とまる(。)に変更されたようです。

 

ということで、カンマとまるの文章も間違いではないことはわかりました。

ただ、まあ、原則に従って・・・大学の論文や医学系なども、段々とてん(、)とまる(。)になっていくと想像します。